Objetivo: En la presente tesis se abordó el tema de procrastinación y adicción a las redes sociales en bachilleres de psicología, debido a que algunos bachilleres o estudiantes suelen dejar de lado sus tareas para poder conectarse a alguna red social. Se planteó como objetivo general identificar la relación entre procrastinación y adicción a las redes sociales en bachilleres de psicología, 2020. Se utilizó una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo básica, no experimental, con un diseño descriptivo correlacional de corte transversal. La técnica de recolección de datos empleada fue la encuesta y sus instrumentos fueron la Escala de procrastinación en estudiantes universitarios y cuestionario de adicción a las redes sociales. Para el procesamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva para la presentación de resultados en tablas y figuras; además de la e...