El objetivo principal fue determinar cuáles fueron las estrategias de calidad del modelo SINEACE aplicadas en los programas de estudio 2019 en el Instituto Público de Educación Superior Tecnológica de Juli en la Región Puno. El diseño del estudio y la investigación se sitúan dentro del nivel descriptivo y colateral de la investigación observacional, y se utilizó un enfoque cuantitativo. Para ello, se aplicó un proceso de encuesta a la población reunida. En esta instancia, el trabajo de campo se realizó con la visita el IESTP Juli de la región Puno. Se aplicaron cuestionarios adaptados a los indicadores de operacionalización de las variables para la población mediante técnicas de recolección de datos. Se seleccionaron 19 empleados, entre directivos, docentes y administrativos de ambos sexos, que componen la población del estudio, utilizando una técnica de muestreo. La ...