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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente plan de acción titulado: “Gestión curricular para mejorar el aprendizaje en el área matemática en la I.E. N° 16470 “San Ignacio de Loyola” es importante porque me permite afianzar el liderazgo pedagógico tratando de contribuir a la solución de la problemática que afecta de manera directa las competencias pedagógicas de los docentes y los aprendizajes de los estudiantes de la IE. 16470 “San Ignacio de Loyola”, proponiendo estrategias pertinentes como: Implementar la práctica de trabajo colegiado con grupos de inter aprendizajes, Implementar el monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica de los docentes y promover talleres de capacitación sobre el manejo de conflictos entre estudiantes. Estas estrategias tienen como objetivo: Mejorar el uso de los procesos didácticos en el área de matemática propiciando la pertinencia del proceso educativo en...