Una discapacidad no debe alejar al ser humano de la actividad social, sin embargo, en la realidad arequipeña, la enseñanza en educación básica especial es bastante limitada. Es por eso que la presente investigación pretende evaluar la eficacia del Sistema Constanz en la expresión artístico plástica y cómo esta actividad puede ayudar a desarrollar habilidades y destrezas en niños con alguna discapacidad, así como experimentar con una técnica que les permita utilizar otro medio de expresión. Con la utilización del Sistema Constanz, personas con discapacidad podrían fácilmente reconocer los colores para una aplicación práctica. La identificación de los colores en este sistema responde a tres líneas básicas, las cuales corresponden a los tres colores primarios; la combinación de esas líneas da como resultado los colores secundarios y si se siguen combinando se puede ir...