El plan de acción diseñado, tiene la intención de mejorar la práctica pedagógica mediante la adecuada aplicación de estrategias en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje de psicomotricidad en la Institución Educativa 428 Daniel Hernández. El proceso se inició con un análisis reflexivo con la comunidad educativa que permitió identificar las dificultades existentes en las sesiones de aprendizaje, conocer sus potencialidades, deficiencias en cuanto a las estrategias, materiales y planificación de las sesiones en psicomotricidad. Fue objeto de análisis la viabilidad y factibilidad de la propuesta mediante la aplicación de técnicas y herramientas de recojo de información. La propuesta del plan de acción basado en teorías psicopedagógicas fortalecerá las capacidades de las docentes en la realización de diferentes acciones y actividades sobre psicomotricidad con los n...