La investigación tuvo como objetivo principal determinar el grado de relación que existe entre el nivel de autoestima y el nivel de rendimiento académico en el Área de Personal Social de los estudiantes matriculados en el Cuarto Grado de Primaria de la I.E. 82512 de la localidad de Chugurmayo en el distrito de Sorochuco, provincia de Celendín, departamento de Cajamarca. El tipo de investigación asumido fue el descriptivo correlacional debido a que el propósito fue medir el grado de relación que existe entre las variables autoestima y rendimiento académico. La población de estudio estuvo conformada por los estudiantes matriculados en el año académico 2017 primer bimestre, cuya muestra fue integrada por los mismos estudiantes de la población. Se contrastó con la prueba de hipótesis estadística mediante Chi cuadrado, con un nivel de significancia del 95% de probabilidad. Se ...