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tesis de grado
El presente plan de acción denominado: “Fomento del hábito lector, para superar las dificultades en la mejora de los aprendizajes, en los niños y niñas de la Institución Educativa Primaria N° 70288 de Lupaca”, se basa en la valoración sistemática, y análisis que se ha realizado sobre los resultados de la evaluación regional 2017 en el que se tiene nuestra Institución bajo porcentaje de aprobación en lo que respecta a la comprensión lectora en los estudiantes del segundo, cuarto y sexto grado de nivel primario de la Institución Educativa Primaria N° 70288 de Lupaca - Desaguadero, esta situación hace notar que los padres de familia, los docentes tienen falencias y debilidades en la aplicación de estrategias adecuadas en comprensión lectora, lo dicho de alguna manera no permite alcanzar los aprendizajes deseados en los niños y niñas. Ante esta situación se propuso u...