El objetivo general fue establecer la relación entre el liderazgo distribuido y el desarrollo organizacional en una institución educativa del distrito de José Leonardo Ortiz del nivel secundario. Esta investigación aplicó un enfoque cuantitativo, de tipo básico y no experimental, con un alcance correlacional y diseño transeccional correlacional causal. La técnica que se utilizó fue la encuesta, aplicando la herramienta cuestionario para cada variables. La población estuvo conformada por 41 docentes. Los resultados sugirieron que el colectivo docente catalogó al Liderazgo distribuido con una tendencia al nivel regular (71%), con un nivel bajo (27%) y solo el (2%) lo consideró alto. De igual manera, se percibió al Desarrollo organizacional con una inclinación hacia lo regular (73%), seguido por un (15%) que lo estimó alto y un (12%) con un nivel bajo. El análisis de correla...