Presento un estudio de caso de un niño que cursa el segundo grado del nivel de primaria, de siete años de edad, que presenta trastorno Negativista desafiante, en su hogar y en su centro de estudios. Elaboré la historia clínica recopilando la información necesaria para explicar la conducta del niño en función a sus diferentes situaciones, antecedentes y consecuencias, es decir, el análisis funcional de la conducta problema. Realice el diagnóstico funcional, el cual nos accedió a definir los excesos conductuales, por los cuales disminuiremos dichas conductas. Trabaje la Terapia de Cognitiva Conductual utilizando la aplicación de modificación de conducta, se elabora una lista de chequeos por parte de los padres los mismos que recibieron dichas instrucciones, para que puedan manejar contingentemente la conducta del niño, Asimismo, durante el tratamiento, las técnicas de modific...