En la presente investigación desarrollada trata esencialmente sobre las rutas de aprendizaje y su repercusión en los logros de los estudiantes del 6to grado de Educación Primaria de la ciudad de Juliaca durante el año 2013. Cuyo propósito ha sido la de determinar el nivel de repercusión de los fascículos de las rutas de Aprendizaje en los estudiantes del 6to grado de educación Primaria, se estudió la población identificada por estudiantes y docentes conformantes de la muestra que se seleccionaron para la investigación que se desarrolló. Para la recolección de la información se han utilizado técnicas y la aplicación de instrumentos de recolección de datos como el cuestionario, la observación las mismas que nos facilitaron para el análisis y obtener las conclusiones del caso. Así mismo al analizar y medir la variable independiente rutas del aprendizaje se ha determinado...