En la presente investigación se investigó la Ansiedad frente a los Exámenes y los Modos de Afrontamiento al Estrés, (de tipo descriptivo – comparativo); para lo cual se utilizaron los siguientes instrumentos de evaluación: El Cuestionario De Ansiedad Ante Exámenes de L. Valero (1997), para la variable uno y para la segunda variable se utilizó el Cuestionario de Afrontamiento del Estrés (Carver. Et. Al. Traducido por Salazar c. Víctor 1993). La población y muestra de nuestra investigación fueron alumnos de la Facultad de Psicología que cursan del primero al quinto año de estudios académicos y alumnos de la Facultad de Ciencias Contables y Financieras que cursan del primero a quinto año, ambas pertenecientes a la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco. En los resultados obtenidos encontramos que no existen diferencias en ambas facultades; es así, que en la Fa...