El propósito de la investigación, es determinar el nivel de correspondencia que tiene las competencias específicas del perfil profesional del egresado y el plan de estudios del diseño curricular del 2005 de la especialidad de Ciencias Naturales de la Escuela Profesional de Educación de la UNSAAC, con los estándares de calidad de competencias propuestas por el Tuning Latinoamericano. El trabajo de investigación es de tipo teórico o sustantivo, nivel y diseño descriptivo, la muestra de estudio está conformado por: 30 egresados, 16 empleadores, 12 docentes (conformado por los docentes de la UNSAAC, de las instituciones educativas Ciencias, Garcilaso y Uriel García) y 40 estudiantes de la especialidad de Ciencias Naturales de la Escuela Profesional de Educación de la UNSAAC. Para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta y el análisis de contenido del perfil...