El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer que el desarrollo de la presente monografía me ha llevado a una profunda reflexión sobre la importancia de los contenidos para la formación de docentes de matemática, porque necesita de la revisión de muchos conceptos y definiciones de matemática y de las estructuras algebraicas en particular; los mismos que formarán parte del bagaje de conocimientos para nuestra formación docente en matemática y que además servirá para nuestra práctica pedagógica de manera idónea. Las Estructuras algebraicas fueron descubiertas, al tratar de encontrar fórmulas que resuelvan las ecuaciones de quinto o más grados, al inicio estos conceptos fueron ignorados por los matemáticos más notables principalmente de la escuela francesa Los trabajos de Evariste Galois ( Francés) y Niels H. Abel ( Noruego) fueron quienes dieron origen a...