Conforme se van demostrando las condiciones problemáticas se pueden determinar una extensa relación de problemas que pueden ser estudiados científicamente, en mi caso, me interesó indagar sobre la que se muestra en una institución educativa para infantes con insuficiencias personales, todo ello en el nivel de la gerencia educativa y la metodología inclusiva. Por ello se propone como objetivo general establecer la correspondencia entre la gerencia educativa y la metodología inclusiva en la Institución Educativa EBE N° 02 San Francisco de Asís, Huaura. Para realizar el estudio se planteó métodos como llegar a conclusiones con base científica, en este caso la tesis es de tipo y diseño básica, transversal, descriptiva y correlacional, se tuvo como población y muestra a 21 personas (maestros de la institución educativa), a las que se empleó dos interrogatorios tipo Likert re...