El presente estudio tiene como objetivo adecuar del Inventario de Asertividad de Gambrill y Richey (1975) en estudiantes de 4to y 5to de nivel secundario, la población que se evalúo fue de 639 adolescentes entre las edades de 14 a 20 años de 4 instituciones públicas del distrito de San Juan de Lurigancho. Se realizó el estudio para obtener evidencias de validez basado en el criterio de jueces en donde se logró realizar una adaptación contextual para la población que se evaluaría; se aplicó el análisis factorial confirmatorio comprobando los 5 factores para la sub escala de grado de incomodidad (GI) y probabilidad de respuesta (PR) llegando a eliminar factores que no fortalecían al modelo. Luego de ello, se realizó los índices de ajuste de bondad para una determinar la estructura final, por último, se obtuvo la consistencia interna (ω y α) >.70.

The present study aims to evaluate the factorial structure and measurement invariance according to sex of the Assertiveness Inventory of Gambrill and Richey (1975) in Peruvian adolescents composed of two subscales of Degree of Discomfort and Response Index, using a non-probabilistic sample of 639 Peruvian adolescents aged 14 to 20 years (ME= 15.84, SD= 0.86). Evidence of validity was obtained based on the criterion of judges as part of the contextual and linguistic adaptation process for the evaluated population. Confirmatory factor analysis was performed on 3 models of the degree of discomfort (GI) subscale and 3 models on the Response Rate (RP) subscale. Subsequently, the equivalence of measurement of both subscales was evaluated, showing that this measure is invariant according to sex in Peruvian adolescents.