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tesis de grado
El Plan de Acción que se muestra está dirigido a mejorar la habilidad pedagógica de las maestras de la I.E. N° 015 “Santa Teresita” de la ciudad de Cajamarca; en la medida que se trata de solucionar uno de los problemas de más impacto en los aprendizajes de nuestros estudiantes; el cual es el Deficiente Gestión Curricular de la Competencia de Indagación Científica de los Estudiantes de la IE. N° 015 “Santa Teresita”. Se hizo uso de estrategias para la identificación de las causas del problema, en cuyo diagnóstico se ha involucrado a docentes y estudiantes a través de instrumentos para el recojo de información, la cual se contrastó con referentes teóricos para formular la categorización sobre gestión curricular, monitoreo acompañamiento, evaluación y clima. Se propone fortalecer competencias para que las docentes usen estrategias diversificadas respetando los es...