Siendo el objetivo general determinar la efectividad del programa “Historilandia” para mejorar la comprensión lectora en los niños de 4° grado de la Institución Educativa “Julio Armando Ruiz Vásquez” N° 32014 – Amarilis- 2011. Siendo aplicado con la finalidad de determinar, a este programa como uno de los medios pedagógicos principales, que el maestro debe utilizar, para influir el desarrollo de la comprensión lectora de los alumnos, con la aplicación de este programa Historilandia, buscamos mejorar la comprensión lectora en diferentes niveles: literal, inferencial y crítico. En la Institución Educativa “Julio Armando Ruiz Vásquez” donde se llevó a cabo la investigación nos demostró que es necesario mejorar la comprensión lectora de los niños. Con la aplicación de este programa le fue más fácil a los niños comprender lo que leen, y a la vez les facilit...