La presente investigación tuvo como propósito principal, determinar el grado de relación que existe entre la violencia escolar y el logro de aprendizajes de los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa PNP Arturo Palomino Rodríguez, 2018, para lo cual se desarrolló un estudio con enfoque cuantitativo, de tipo básico o sustantivo y con diseño de investigación observacional, descriptivo correlacional y por la temporalidad transversal. La población de estudio estuvo constituida por los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa PNP Arturo Palomino Rodríguez, 2018, en número de 180, de cuya población se extrajo la muestra de estudio la misma que estuvo constituida por 82 estudiantes, que se extrajeron por muestreo no probabilístico. Asimismo, para el recojo de información se utilizó la técnica de la encuesta con un cuestionario sobre violencia escola...