El presente Trabajo Académico, nació de identificar y priorizar la problemática relacionada con la mejora de los aprendizajes, siendo este motivo de una investigación más profunda con la finalidad de dar a conocer aspectos que inciden en el bajo rendimiento académico específicamente en el área de Comunicación en lo que se refiere a la Competencia de comprende textos orales .Conociendo el problema priorizado se eligió la implementación del Plan de Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación (MAE) para fortalecer la práctica pedagógica en el desarrollo del área en los estudiantes de la Institución Educativa N° 80663 “César Vallejo Mendoza” del Caserío Santa Cruz, distrito Carabamba, provincia de Julcán. El contenido del presente Trabajo Académico, está estructurado en diez acápites: el primer acápite, presenta la identificación de los problemas en la que se desarro...