La investigación tiene como propósito elaborar un Plan de Acción que permita solucionar el problema denominado: Inadecuada Gestión escolar en el logro satisfactorio de la comprensión lectora en los niveles inferencial y crítico de los estudiantes segundo grado de secundaria de la institución educativa Agropecuario Toribio Rodríguez de Mendoza de Bagua, en el año 2018. La muestra de estudio seleccionada es directa e intencional, la cual está constituida por docentes y estudiantes. Las técnicas que se utilizan para el recojo de información son la observación y la encuesta, y como instrumentos la lista de control aplicada a los docentes, cuestionario aplicado a docentes y cuestionario a estudiantes. Las acciones del plan de acción aspiran a Elevar el nivel de comprensión lectora en los niveles inferencial y crítica de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la ins...