El desarrollo motor fino, en algunas instituciones del nivel inicial, no recibe la misma atención e importancia que el resto de áreas, por lo cual no es priorizada, ello se evidencia cuando, por ejemplo, los niños no cogen correctamente el lápiz, afectando en algunos casos, la ejecución correcta de trazos y además, ello puede representar problemas al iniciarse en el proceso de la escritura; dicha realidad se observó en niños de inicial, por consiguiente, se planteó como objetivo de investigación, demostrar la relación entre el teatro de títeres y la motricidad fina de niños de 4 años de I.E.P. "San Judas Tadeo" de Villa La Legua, Catacaos - Piura. La muestra la conformaron los 24 niños de 4 años de la referida institución educativa, en ese sentido, se optó por el muestreo no probabilístico por conveniencia, bajo una metodología cuantitativa de nivel explicativa y dise...