El plan de acción surge en la Segunda Especialidad en gestión escolar con Liderazgo Pedagógico el cual, ayudará a mejorar la gestión de las instituciones educativas, el objetivo “Mejorar la gestión curricular para favorecer el desempeño docente en resolución de problemas matemáticas en la Institución Educativa N° 35003 “Mariano Melgar” – Huariaca. Con participación de directivos, docentes, alumnos y padres de familia. El enfoque de la investigación es cualitativo, con tipo de investigación aplicada y el diseño de estudio es la acción participativa así como los instrumentos utilizados para realizar el diagnóstico fue la guía de entrevista, con la técnica entrevista en profundidad, se pudo identificar una limitada gestión curricular para favorecer el desempeño docente en la resolución de problemas matemáticas en la institución Educativa N° 35003 “Mariano...