La expresión oral es una de las capacidades comunicativas que permite el desenvolvimiento adecuado de las personas en la comunidad, por lo que su desarrollo debe ser asegurado desde los primeros años de escolaridad. El objetivo del estudio fue determinar la relación entre los cuentos andinos y el desarrollo de la expresión oral en niños de 5 años de las instituciones educativas de Educación Inicial del distrito de Lircay, provincia de Angaraes, Huancavelica-2020. El diseño metodológico empleado que permitió alcanzar los objetivos de la investigación fue el descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 34 profesoras que laboran en el nivel inicial en la provincia de Angaraes. Para el recojo de la información ha sido necesario la elaboración y aplicación de cuestionarios de información. Los resultados confirman que, en relación a los resultados obtenidos para ...