La presente investigación tuvo como objetivo general establecer la relación existente entre liderazgo directivo y profesionalización docente en instituciones educativas públicas de Perené, Chanchamayo, Junín, 2023. Metodológicamente el estudio fue de tipo básico, diseño no experimental, nivel correlacional, enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo; en los entes de estudio trabajan 102 docentes, de los cuales 82 fueron integrantes de la muestra de estudio obtenida empleando el muestreo de tipo probabilístico, se trabajó con la técnica de la encuesta, se adaptó un cuestionario de la investigadora Susy Saavedra Yoshida, el mismo que fue validado por expertos conocedores del campo de la investigación, pasó por prueba de confiabilidad de Alpha de Cronbach alcanzando 0.9253 para liderazgo directivo y 0.8868 para profesionalización docente. El desarrollo del trabajo c...

El presente trabajo titulado Grupos de interaprendizaje para mejorar la comprensión lectora en la institución educativa bilingüe Juan Shanki Kamairoki Huancamayo, se formuló el siguiente problema; Dificultades en la aplicación de Estrategias de Aprendizaje enseñanza en Comprensión Lectora con los estudiantes del Nivel Secundaria de la I.E. Juan Shanki Kamairoki, para lo cual se plantea como Objetivo General Fortalecer la aplicación de estrategias de enseñanza aprendizaje en Comprensión Lectora con los estudiantes del Nivel Secundaria de la I.E. Juan Shanki Kamairoki de la UGEL Pichanaki. El número de estudiantes de la Institución Educativa en el Nivel Secundaria es de 98, distribuidos en cinco secciones del primero al quinto grado. Los instrumentos utilizados son el cuestionario, Pruebas ECE, Fichas de monitoreo y acompañamiento y cuadernos de campo. Las técnicas a utilizar...