En este trabajo de investigación nombrado: importancia de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, se contempla la importancia que se ha logrado con el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), en el área de la educación, específicamente en la enseñanza estudiantil: en él se ahondan las características de las TIC, así como también la forma en que han ido evolucionado y se han entrelazado con todos los aspectos del área académica. Se ha concluido y distinguido las dimensiones por las que se pueden examinar las Tecnologías de Información y Comunicación; y conjuntamente se realiza un análisis en el cual se comparan los trabajos mejor calificados, y antecedentes que podrían existir a esta investigación.

El propósito principal de esta investigación fue analizar la relación entre el desarrollo profesional docente y las comunidades de aprendizaje en formadores de Educación Superior Pedagógica. El estudio, realizado desde un enfoque cuantitativo y de tipo correlacional, incluyó una muestra de 40 docentes. Para recopilar datos, se emplearon las técnicas de observación y encuesta, utilizando como instrumentos una ficha de observación sobre el desempeño docente y un cuestionario dirigido a los docentes sobre su participación en las comunidades profesionales de aprendizaje. Los resultados revelaron una correlación positiva moderada entre el desarrollo profesional docente y las comunidades profesionales de aprendizaje, con un coeficiente Rho de Spearman de 0.412. Esto indica que, aunque de manera leve, un mayor desarrollo profesional docente está asociado con una mayor participació...

El trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el nivel de relación entre las condiciones de trabajo y el desempeño laboral de los docentes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Arequipa 2017, utilizando para ello el diseño descriptivo relacional, para la recolección de datos se utilizó dos instrumentos: cuestionario de condiciones de trabajo, previamente validado por un grupo de expertos y la ficha de observación del desempeño docente, la muestra es de 58 docentes de la Institución. En los resultados de este estudio se ha logrado identificar las condiciones físico ambientales, psicológicas y organizativas que ofrece la Institución, las cuales en opinión de los docentes son buenas, respecto a la evaluación del desempeño laboral de los docentes, estos se ubican entre los niveles bueno y muy bueno y en la relación de una variable con la otra,...