En la actualidad, se observa en la población de los adolescentes, el incremento de suicidios, embarazos precoces, drogadicción, vandalismo, que provocan en la persona, en donde el autor Viktor Frankl lo llamaría, un “vacío existencial”. Por eso, esta investigación tiene como objetivo, Demostrar la influencia de un programa “Dios existe”, usando videos-fórum, para comprender el sentido de la vida, en estudiantes de un colegio de chiclayo-2020. Esta investigación pertenece al paradigma positivista, de tipo cuantitativo, de nivel preexperimental. El instrumento utilizado fue el test, tomado de Limo (2011), del cual se realizó una adaptación acorde al contexto de la población de estudio, para recolectar datos para su posterior análisis. La población de la presente investigación estará conformada por 185 estudiantes del tercer grado de secundaria del Colegio Manuel Pardo...

En esta actualidad, se observa en adolescentes, el incremento de suicidios, embarazos precoces, drogadicción, vandalismo, que provocan en la persona, en donde Viktor Frankl lo llamaría, un “vacío existencial”. Entonces, esta investigación tiene como objetivo, elaborar un programa educativo "Dios existe" para la comprensión del sentido de la vida, de los estudiantes de segundo grado de secundaria del colegio Manuel Pardo de Chiclayo, año 2020. Esta investigación pertenece al paradigma positivista, de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental. El instrumento utilizado fue el test, tomado de Limo (2011), del cual se realizó una adaptación acorde al contexto de la población de estudio, recolectando datos para su posterior análisis. La población de la presente investigación estuvo conformada por 140 estudiantes del segundo grado de secundaria del Colegio ...