El Plan de Acción Gestión de la Convivencia Escolar en el V ciclo de la Institución Educativa N° 16077 – Bellavista, tiene como propósito mejorar la convivencia escolar, para ello se trabajó con una muestra de cinco padres de familia y 04 docentes, aplicándose el instrumento guía de entrevista para el respectivo diagnóstico cuyos resultados demostraron que en la dimensión gestión de la convivencia, existe entre estudiantes el deterioro de las relaciones interpersonales y en cuanto a los padres de familia la limitada participación en el proceso formativo de sus hijos situaciones que afecta los aprendizajes, y en la dimensión gestión curricular, se encontró que los docentes tienen dificultades en el manejo de estrategias para la resolución de conflictos, entonces frente a esa problemática se plantearon alternativas como: la implementación de un plan de monitoreo y acomp...