Esta investigación está orientada y ejecutada en función a determinar el nivel de influencia que tiene la aplicación de estrategias basadas en el método “aprendizaje por descubrimiento" en el desarrollo del pensamiento crítico de los niños y niñas del 6o grado de la Institución Educativa Maranatha-Paita. Dicha investigación se realizó con el total de 23 niños y niñas. La técnica para el recojo de información, utilizada en esta ocasión, fue la observación por medio de la cual y a través de una Escala, Diario de campo y grabaciones en video se pudo llevar a cabo el proceso, tanto de la investigación como del desarrollo de las habilidades pensamiento crítico de los niños y niñas. Los resultados obtenidos al inicio de la investigación determinaron un bajo porcentaje en el nivel de desarrollo del pensamiento crítico en los niños y niñas de la IEP. “Maranatha”; ...