El estudio realizado, está dirigido al objetivo de desarrollo sostenible (ODS) número 4 “Educación de calidad “que busca determinar el grado de relación de Gestión educativa y desempeño docente en una institución educativa en el distrito de Castilla-Piura, 2024. El objetivo principal de la presente investigación fue determinar el grado de relación entre las variables propuestas; en este caso la primera variable denominada gestión educativa y la segunda variable desempeño docente. La investigación presenta un enfoque de tipo cuantitativo, descriptivo correlacional y diseño no experimental. Asimismo, la población para su estudio estuvo constituida por docentes de una institución educativa de la ciudad de Piura. El proyecto se realizó con una muestra de 40 docentes. Igualmente, se empleó para la recolección de datos el instrumento denominado encuesta, mediante la imple...