La presente investigación tuvo como objetivo general describir las características de la producción escrita de textos narrativos de los y las estudiantes del V ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa N° 32384 “César Octavio Vergara Tello”, distrito de Llata, provincia de Huamalíes, región Huánuco, año 2015. El diseño de la investigación fue no experimental - descriptivo simple, con una muestra total de 148 estudiantes. Para tal investigación se empleó la técnica de la revisión documental para la descripción de las características de la producción escrita; y se aplicó el instrumento del Test de producción de textos escritos (TEPTE). En cuanto a los resultados de la investigación, se evidenció que la mayoría de estudiantes lograron los indicadores de las dimensiones intención comunicativa, unidad temática, cohesión y corrección gramat...