El objetivo principal de la tesis es demostrar la influencia del monitoreo en las prácticas pedagógicas. El método que se utilizo fue método hipotético-deductivo, de acuerdo con Hernández et al (2010), este método nos permite demostrar las hipótesis, responder las preguntas, lograr los objetivos para luego llegar a realizar las conclusiones particulares de la investigación. La población a investigar son las Instituciones educativas del nivel primaria de la RED 26 de la UGEL 04 del distrito de Comas, con 96 docentes y la muestra para investigar es de 96 docentes, para obtener los datos de las encuestas tomamos la muestra a elección propia de las instituciones educativas. Esta investigación es de tipo de estudio expofacto debido que se trabajan con datos obtenidos después del hecho. Para que el instrumento sea confiable se utiliza el método de la consistencia interna que se m...

Actualmente se observa en la s instituciones educativas una brecha enorme entre la gesti ón institucional y la planificación educativa de las instituciones públicas del sector educación. Con nuestra investigación logramos conocer la relación existente entre la gestión institucional y la planificación educativa que éste ejerce en las instituciones educativas de la Red Nº 03 – UGEL 01 del distrito de San Juan de Miraflores para así formular algunas sugerencias que permita mejorar la aplicación de los instrumentos de la planificación educativa que permita fortalecer la gestión del director y mejorar la convivencia entre los entes de la educación y como consecuencia elevar el nivel de formación integral de las estudiantes. La investigación es de tipo básica y comprende un diseño no experimental comparativo. Para obtener la información se tomó como población a 1 25 doc...