La presente investigación denominada: “Relación entre la inteligencia emocional y autoestima de estudiantes de quinto año de secundaria del Colegio Nacional San Pedro de Chorrillos del distrito de Chorrillos, 2016.”, tuvo como objetivo hallar la correlación entre la variable independiente: Inteligencia Emocional (en sus diferentes dimensiones) y la variable dependiente: Autoestima, mediante un estudio de tipo cuantitativo y correlacional, usando un diseño no experimental de corte trasversal y usando como instrumentos psicométricos el EQI-YV BarOn Emotional Quotient Inventory y el Test Stanley Coopersmith- Versión Jóvenes, con una muestra (no probabilística) constituida por 90 estudiantes del Colegio Nacional San Pedro de Chorrillos del distrito de Chorrillos, se encontró correlación significativa y positiva entre las diferentes dimensiones de la inteligencia emocional y la...