La investigación denominada “Clima institucional y su influencia en el desempeño docente de una institución educativa, Palmar, 2017” se planteó como objetivo Identificar la influencia del clima institucional en el desempeño docente de la Unidad Educativa “Palmar”, Palmar, 2017. El estudio se basa en una población que corresponde a 15 docentes de la Unidad Educativa “Palmar”. La investigación presenta un enfoque cuantitativo con diseño no experimental y transversal, utilizó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento. El estudio validó la Escala de Clima institucional que se refiere al ambiente en el que trabajan los docentes, su entorno, y el trato con las autoridades, explora cuatro dimensiones: Comunicación, Motivación, Confianza, Participación; y la validación de desempeño docente que se refiere a la manera eficiente de realizar su trabajo y...