La investigación se desarrolló teniendo en cuenta como objetivo importante la alfabetización en niños de 5 años en una institución educativa pública en el distrito de Comas 2019, con el propósito de que la alfabetización se dé a través de los aprendizajes como una experiencia a través de diversas actividades, en el cual la lectura y la escritura se den de manera paralela y de igual manera que aprendan hablar. La investigación es de tipo descriptivo, diseño descriptivo simple contó con una muestra de 83 niños y niñas de 5 años procedentes de la institución educativa publica I.E N°326 ―María Montessori. El instrumento utilizado fue la Prueba de Alfabetización Inicial - PAI, de Malva Villalón y Andrea Rolla. Los resultados arrojaron que el nivel de alfabetización temprana en preescolares de 5 años es bajo, ya que no han logrado el aprendizaje esperado, por falta d...