El presente estudio tuvo como objetivo principal describir los lineamientos administrativos que permiten optimizar el uso de recursos de mantenimiento en la I.E.S. Culcas en el distrito de Frías en el año 2019. La investigación fue de tipo aplicada y descriptiva, con un enfoque de tipo mixto. Asimismo, el diseño fue no experimental - transversal. La población en estudio estuvo conformada por el personal y padres de familias de la institución educativa, obteniendo una muestra de 13 trabajadores y 92 padres de familia, mediante el muestreo censal y el muestreo aleatorio simple, respectivamente. Las técnicas utilizadas fueron la encuesta, la observación y la entrevista, mediante los instrumentos el cuestionario, guía de observación y guía de entrevista. Los resultados evidencian respecto a los lineamientos administrativos que la planificación se encuentra en un nivel bueno (60%)...

La presente investigación titulada, “Estrategias didácticas y logros de aprendizaje en el área de ciencias sociales en una institución educativa pública de Piura 2022”. Precisó como objetivo general, determinar la relación entre estrategias didácticas y logros de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en una institución educativa pública de Piura 2022. Asimismo, la investigación siguió una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional, diseño no experimental, porque no manipuló ninguna de las variables de estudio. La muestra de investigación estuvo conformada por 24 docentes del nivel secundario del área de ciencias sociales. Del mismo modo, utilizó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento de evaluación. Los resultados obtenidos de la prueba de contratación de hipótesis referente a la relación de estrategias did...