Arequipa Metropolitana dentro de sus cualidades es capaz de brindar diferentes opciones de educación y crecimiento personal; sin embargo; las diferentes opciones de educación carecen de una equidad de desarrollo, calidad y funcionamiento por la centralización existente de la ciudad. Esto se ve principalmente reflejado en las zonas periféricas de la ciudad, las mismas que están siendo consolidadas en zonas de riesgo natural, por usuarios migrantes que buscan una mejor calidad de vida y un suelo donde vivir. El presente proyecto plantea un nuevo modelo tipológico de centro ocupacional intercultural en centros poblados periféricos en el distrito de Cayma, fomentando una descentralización educacional no formal; tomando a la cultura y educación como nodo central en el desarrollo de la sociedad, brindando nuevas oportunidades de especialización para el poblador, y mejorando la conect...