Esta investigación, tuvo como objetivo determinar la influencia de la implementación de un programa de educación ambiental en la formación integral de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E.P. San Antonio de Padua de Jesús María en el año 2023. La investigación es de tipo aplicada, cuyo diseño es cuasi experimental. La muestra ha estado constituida por 65 estudiantes del segundo grado de secundaria de Educación Básica Regular (EBR). La técnica que se utilizó fue la encuesta y se les aplicó un cuestionario compuesto por 36 ítems, el cual lego a ser validado por un juicio de expertos y el procesamiento estadístico descriptivo se realizó por medio del programa Excel 2016 y la parte inferencial con el paquete estadístico SPSS V27 en español.La investigación llegó a la conclusión de que la implementación de un programa de educación ambiental causa ef...

En esta investigación lo que se ha buscado es determinar el efecto del uso de la tutoría virtual en la formación integral de los estudiantes del segundo año de secundaria de la IE Sor Querubina de San Pedro distrito de Surquillo - 2012. Esto con la finalidad de ayudar en los estudiantes en su formación integral que los ayude en su futuro personal y profesional. El presente estudio es cuasi-experimental y perteneciente al paradigma de investigación cuantitativo, la población está formada por dos aulas (grupo de control y grupo experimental) de alumnos del segundo año del nivel secundario. El instrumento utilizado es un cuestionario de 23 items para la variable tutoría virtual y de 25 items para la variable formación integral, los que han sido aplicados a una muestra de 80 estudiantes del segundo año de secundaria de la I.E. Sor Querubina de San Pedro del distrito de Surquillo....