La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Taller Redacción Científica en el desarrollo de la competencia investigativa de estudiantes de noveno ciclo de un instituto pedagógico de Santiago de Chuco 2023, esta investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicada, nivel explicativo, en cuanto al método se consideró el hipotético deductivo, como diseño se trabajó con el cuasi experimental con dos grupos definidos experimental y control, la muestra de estudio estuvo conformada por 40 estudiantes de noveno ciclo de un instituto pedagógico de Santiago de Chuco, para la prueba de normalidad, de acuerdo al tamaño de muestra de estudio se utilizó la prueba de Shapiro Wilk y se obtuvo una distribución normal, luego del procesamiento de datos y análisis estadístico se tuvo que el resultado de la prueba paramétrica t de Student para muestras relac...

El presente artículo de revisión se realizó para analizar el nivel de competencias investigativas que tienen los estudiantes en educación superior estas competencias investigativas son habilidades fundamentales que se fomentan en los estudiantes para que puedan llevar a cabo investigaciones de manera efectiva y significativa. El objetivo de este artículo fue, revisar bibliográficamente las teorías de las competencias investigativas que tienen los estudiantes de educación superior, este artículo es de enfoque cualitativo, el tipo de investigación es exploratoria bibliográfica puesto que se revisó bases de datos como Scopus, Scielo, WoS, Ebsco, Redalyc, Dialnet, entre otras, el método utilizado fue la revisión bibliográfica, la técnica usada fue el análisis documental y los instrumentos utilizados fueron las fichas de análisis, la importancia de este artículo es de enten...

En el mundo moderno en que vivimos el aprendizaje de la matemática es muy dificultoso para los estudiantes, en el contexto de la educación superior no somos ajenos a dicha realidad, los estudiantes egresan de la educación básica regular con diversas dificultades en las ciencias básicas como es la Matemática en sus diversas sub áreas, es por ello que la presente investigación tuvo como objetivo general demostrar que el uso de las TIC mejora el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de III ciclo del IESP Víctor Raúl Haya de La Torre, Santiago de Chuco, el alcance de esta investigación es explicativo ya que su interés se centra en explicar el por qué se relacionan dos variables, para el procesamiento de datos e interpretación de las variables se utilizó la estadística aplicativa de acuerdo a los objetivos de la investigación. Para la prueba de la hipótesis se uti...