La presente investigación tiene como objetivo determinar en qué medida la cruz categorial desarrolla pensamiento crítico en los estudiantes de teología de la Universidad Seminario Evangélico de Lima, 2021. El tipo de nuestra investigación fue aplicada, de enfoque cuantitativo, diseño pre experimental, siendo nuestra población 25 estudiantes. Para determinar el grado de confiabilidad del instrumento se tuvo la opinión de expertos y se aplicó la prueba estadística de KR-20 obteniendo un resultado 0.8060509, que representa alto grado de confiabilidad. La técnica fue la encuesta, aplicada en forma longitudinal. Los resultados demostraron que la distribución del pretest varió en el postest, la mayor proporción de participantes presentaban un nivel alto de Pensamiento crítico, 64%, luego un nivel medio lo poseía el 32% y nivel bajo, el 4%. Se eligió el test de rangos de Wilco...

La presente investigación titulada “Clima Organizacional y Síndrome Burnout en cinco instituciones educativas escolares, Lima-2014”, tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre el clima organizacional con el síndrome burmout en instituciones educativas escolares-Lima, 2014. Esto como respuesta al problema: ¿Cómo se relaciona el clima organizacional y el síndrome burnout en las instituciones educativas de Conde de la Vega Baja, Cercado de Lima, 2014. La investigación se desarrolló bajo un diseño descriptivo correlacional, con enfoque cuantitativo, siendo nuestra población 155 trabajadores de la Educación, nuestra Muestra 100 y nuestra prueba piloto 26, de cinco instituciones educativas escolares de Conde de la Vega Baja-Lima, 2014. Para mejorar la información requerida, previamente se validaron los instrumentos y se demostró l a validez y confiabilidad, me...