El saneamiento básico inadecuado, constituye un factor de riesgo que se asocia a enfermedades infecciosas que afectan el crecimiento y desarrollo infantil. Objetivo: Determinar el efecto de la intervención educativa en las prácticas de saneamiento básico en madres del programa no escolarizado de educación inicial Pampa de Villacurí – Ica. Material y métodos: Investigación cuantitativa, transversal, aplicativo y pre – experimental (prueba pre y postest en un solo grupo), con muestra de 45 madres, aplicándose la técnica de entrevista y observacional, como instrumento una lista de cotejo validado en el contexto nacional. Resultados: En el pretest, las prácticas de saneamiento básico fueron en mayor proporción inadecuadas 53.3%; por dimensiones las prácticas poco adecuadas predominaron en el consumo de agua 55.6%, y las prácticas inadecuadas predominaron en la manipulació...