El presente trabajo académico se inició con el problema general siguiente: ¿Cuál es el nivel de conocimiento sobre las Estrategias de Enseñanza que emplean los Docentes en Ciencias Administrativas y Contables en Huancavelica de la Universidad Peruana Los Andes - 2017?, de la misma manera también se elaboró el siguiente objetivo que fue la de Identificar el nivel de conocimiento sobre las Estrategias de Enseñanza que emplean los Docentes en Ciencias Administrativas y Contables en Huancavelica de la Universidad Peruana Los Andes -2017. El método general utilizado fue el Científico, como método específico fue el Descriptivo, el tipo de investigación fue la sustantiva básica, el nivel fue el descriptivo y el diseño utilizado fue el descriptivo simple, la población que se consideró fue de 37 Docentes. El instrumento aplicado fue la encuesta sobre las estrategias de enseñanza...