La investigación se llevó a cabo en la Institución Educativa Inicial N°56105 en Yanaoca, Canas, Cusco, durante el año académico 2023. Enfocándose en la dificultad que presentan los niños de 5 años para expresar verbalmente sus pensamientos, emociones y necesidades. Se propone el uso de títeres como una estrategia pedagógica efectiva para superar estos desafíos y fomentar el desarrollo de habilidades comunicativas. Se planteo como objetivo general de qué manera influye el uso de títeres como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral en niños de 5 años de la institución educativa inicial N°56105 -Yanaoca - Canas - Cusco – 2023. La investigación es de tipo cuantitativo, con un diseño experimental. La muestra estuvo compuesta por estudiantes de 5 años de la I.E. N°56105. Se utilizaron técnicas de observación y experimentación, con instrumentos ...