La investigación titulada: Inteligencia emocional y Autoconcepto en alumnos de 1° de Secundaria de la Institución Educativa “Augusto Salazar Bondy” del Distrito de Carmen de la Legua Reynoso - Callao, 2017; tuvo como objetivo o finalidad verificar la relación entre las variables inteligencia emocional y autoconcepto en los alumnos de la Institución Educativa. Se tomaron en cuenta las nociones propuestas por Salovey y Mayer, Musitu, García y Gutiérrez sobre los conceptos fundamentales. Pertenece a una metodología observacional, siendo un tipo de estudio básico a través de un análisis o enfoque Cuantitativo con diseño correlacional, no experimental de corte transversal, con una población total de 275 alumnos y una muestra de 164 alumnos de ambos sexos, en edades que fluctúan entre los 11 a 12 años del 1° grado de secundaria de la institución educativa mencionada anteri...

La presente investigación titulada "Residencia y Autoconcepto en alumnos de 4to grado de Secundaria de los colegios emblemáticos del Distrito de Carmen de la Legua Reynoso - Callao". Tiene como objetivo verificar la relación entre las variables residencia y autoconcepto en los alumnos de las LE. "Raúl Porras Barrenechea" y "Augusto Salazar Bondy", del distrito de Carmen de la Legua Reynoso - Callao. La investigación obedece a un tipo de investigación descriptiva - correlaciona! a través de un análisis Cuantitativo con diseño no experimental-Transversal, con una muestra de 164 alumnos de ambos sexos, en edades que fluctúan entre los 14 a 16 años del 4to grado de secundaria de los colegios emblemáticos mencionados anteriormente. Para la recolección de datos se aplicaron la Adaptación de la Escala de Resiliencia (E.R) de Del Águila que consta de 25 ítems; y la Adaptación de...