El propósito de este estudio fue determinar la influencia del método de investigación en el rendimiento académico en el área de ciencia y tecnología en estudiantes en el quinto grado de la institución educativa No. 1190 de Lurigancho - 2018, además de tra omita el marco teórico para analizar acerca de la competencia de aprendizaje en directo relación con el rendimiento académico, con la intención de demostrar que un La variable afecta a la otra en el aula, por lo que debería haber una reflexión sobre Cómo lidiar con las estrategias de enseñanza y extraer el significado de cada uno recuperado datos. El tipo de esta investigación es experimental, con diseño cuasi-experimental, con el objetivo de determinar si la aplicación y el desarrollo del método científico genera un efecto positivo en el rendimiento académico variable. La muestra no fue probabilística. compuesto ...