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tesis de grado
Las conductas agresivas se suelen aprender por imitación u observación de la conducta de modelos agresivos, el niño imita los modelos que se cruzan en su vida. Las pautas de conducta de los niños agresivos dependen de cómo hayan aprendido a desenvolverse en situaciones difíciles. El presente estudio estuvo orientado a desarrollar el programa lúdico: “Dile no a la violencia familiar” en la disminución de la conducta agresiva en los niños y niñas de 5 años de la ciudad de Rioja, basados en las teorías Biológicas del juego (del crecimiento, del ejercicio preparatorio y catártica), Fisiológicas del juego (de la energía superflua, del descanso y de recreo) y Psicológicas del juego (de la ficción), utilizando una muestra conformada por 25 niños y niñas de la sección Libertad de la I.E.I. N° 089 Nueva Rioja como grupo experimental y 25 niños y niñas de la I.E. Atahua...