En la investigación de los juegos cooperativos para mejorar el desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes de 4 años de edad, los niños no demuestran sus habilidades para comunicarse, interactuando con sus compañeros de clase, al expresar sus opiniones, para respetar a los demás sus ideas realizando comportamientos sociales adecuados, se planteó como objetivo general determinar los juegos cooperativos para mejorar el desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 001 Carlos Showing Ferrari-Huánuco, 2024. La metodología utilizada fue de tipo aplicada y enfoque cuantitativo de nivel explicativo con diseño pre-experimental con una población de 25 estudiantes, y una muestra también de 25 estudiantes donde se trabajó con criterio de inclusión y exclusión, en ello se utilizó la técnica de observación. Se acep...