Nuestro estudio ha recalcado lo importante que es no identificar inculturación con adaptación. La adaptación se queda siempre en el umbral de la cultura, se trata de una mera adaptación externa. Mientras que la inculturación es más bien un trabajo interno de la propia cultura. Podríamos decir que la adaptación es el inicio de un proceso que debe de seguir siendo ahondado y la inculturación es el momento posterior a la adaptación. En consecuencia, la adaptación y/o inculturación, constituyen el futuro de la liturgia y en tal sentido, se configuran como los hitos de un cambio de época, dejando atrás la rígida uniformidad litúrgica.

Mediante el presente estudio de diseño instrumental se examinaron las propiedades psicométricas de la versión mexicana del SA-45 (Symptom Assesment-45) en una muestra de 400 estudiantes universitarios varones y mujeres de Perú. Dicho estudio ha proporcionado datos psicométricos que revelan adecuadas evidencias de validez de contenido en todos los ítems con valores mayores a 0.7, por otra parte los índices del modelo de 9 factores fueron favorables (RMSEA= .003; SRMR= .005; CFI= 1; TLI=1). Así también, al evaluar la confiabilidad, los índices de todos los factores fueron mayores a 0.8, lo que sugiere que el instrumento es conciso y equitativo, ya que ofrece una mayor consistencia en su estructura factorial y una disminución del solapamiento entre sus dimensiones.

historia del autismo