El objetivo principal de la investigación fue demostrar la efectividad que tiene la aplicación de las Fábulas de Esopo en el desarrollo de los valores morales de los alumnos del tercer grado de primaria de la Institución Educativa N°33503 del distrito de Amarilis. La investigación fue de tipo cuantitativo, de nivel experimental y de diseño pre experimental. El método de investigación fue hipotético-deductivo. La población de estudio estuvo constituida por 17 alumnos del tercer grado de primaria dado la muestra es pequeña, esta fue equivalente a la población. La técnica que permitió un acercamiento a la fuente de datos fue la observación y el instrumento utilizado para la recolección de datos fue la lista de cotejo. Los resultados demostraron que, en el pretest, los estudiantes mostraban escasa práctica de valores morales, el 18% se ubicó en el nivel muy bajo, el 23.53%...