La presente investigación titulada “Juegos didácticos influyen en el desarrollo de capacidades respecto a las operaciones básicas de matemática en alumnos de las instituciones educativas Horacio Seballos Games de Pillao, Huánuco 2017”, se ha optado por el tipo de investigación experimental, en su nivel cuasi experimental. El propósito principal de la investigación fue conocer la eficacia de los” juegos didácticos matemáticos para fortalecer el desarrollo de capacidades del pensamiento lógico de los alumnos, aplicando los juegos como estrategia didáctica que permita desarrollar sus capacidades al alumno mediante el juego y la manipulación de materiales explorando sus habilidades y aptitudes. Los procedimientos seguidos durante el recojo de información empírica fueron la aplicación de los cuestionarios de conocimiento (pre test y post test) y las técnicas de cuestion...

La Investigación tiene como propósito establecer, el grado de relación que existe entre la motivación y la actitud participativa de los niños de la Institución Educativa Inicial N° 137 de Andas Chico- Yarumayo 2017. Con este fin se estudiaron a través de un diseño de investigación relacional, a 12 niños(as) que representa nuestra población. Para evaluar la variable motivación se utilizó una lista de cotejo y la rúbrica para valorar la actitud participativa, ambos instrumentos con validez y confiabilidad aceptables. Asimismo, para la relación de variables y dimensiones se utilizó la prueba de Rho de Spearman para contrastar las hipótesis planteadas. Los resultados de la investigación demuestran que la motivación no se relaciona con la actitud participativa de los niños.