El estudio realizado planteó integrar la aplicación de convenios de intercambio académico con el proyecto educativo de la ESGE-EPG, cuya relevancia e interés profesional se proyectó al logro de una implementación de gestión de procesos institucional y al desarrollo de estándares de calidad educativa de nivel postgrado. Asimismo, consolidar y motivar el nivel de competencias profesionales en los futuros cuadros del Instituto siveroganizado el círculo virtuoso de: convenios e intercambios (movilidad académica), seguimiento de egresados, mejora del diseño curricular y articular el perfil del egresado en situaciones contextuales, deseos ocupacionales y nuevamente tales apreciaciones de lo último a enriquecer el diseño curricular. De un lado, se situó la investigación en un enfoque cuantitativo y lógico que tomó un tamaño de muestra representativo de 105 unidades de análisi...

El estudio realizado planteó integrar la aplicación de convenios de intercambio académico con el proyecto educativo de la ESGE-EPG, cuya relevancia e interés profesional se proyectó al logro de una implementación de gestión de procesos institucional y al desarrollo de estándares de calidad educativa de nivel postgrado. Asimismo, consolidar y motivar el nivel de competencias profesionales en los futuros cuadros del Instituto siveroganizado el círculo virtuoso de: convenios e intercambios (movilidad académica), seguimiento de egresados, mejora del diseño curricular y articular el perfil del egresado en situaciones contextuales, deseos ocupacionales y nuevamente tales apreciaciones de lo último a enriquecer el diseño curricular. De un lado, se situó la investigación en un enfoque cuantitativo y lógico que tomó un tamaño de muestra representativo de 105 unidades de análisi...